نمایش نتایج جستجو برای
نویسنده: Mehrnaz Sadat Rezvanian
موارد یافت شده: 9
1 - From school tasks to task-centred learning to facilitate learning transfer: Lived experiences of industrial training practitioners (چکیده)2 - نقش هوش مصنوعی در باز تعریف دانشهای مدرسان(TPACK): یافته هایی از نظریه داده بنیاد (چکیده)
3 - چشم انداز نو به شایستگی های تدریس معلمان: طراحی چارچوبی در آموزش وپرورش ایران (چکیده)
4 - تحلیل برنامه درسی آموزش فنی و حرفه ای هنرستان ها: مرورسیستماتیک وضعیت موجود (چکیده)
5 - چگونه الگوی برنامه درسی کل نگر با رویکرد تکلیف محور می تواند به عدالت آموزشی در حوزه فنی و حرفه ای منجر شود؟ (چکیده)
6 - ویژگی های برنامه درسی کل نگر در آموزش فنی و حرفه ای، طرحی برای آینده روشن (چکیده)
7 - بررسی پدیدارشناسانه انتظارات و تجربیات معلمان از آماده سازی آنان در راستای سند تحول بنیادین (چکیده)
8 - Developing media literacy as complex learning in secondary schools: the effect of 4C/ID learning environments (چکیده)
9 - شناسایی مؤلفهها و شاخصهای شایستگی تدریس معلمان مبتنی بر دیدگاههای آیندهنگرانه جهانی (چکیده)
